목포용호초등학교 영어과외, 취미 묻고 소개하는 영어

목포용호초등학교 학생이 취미 표현을 어려워하는 이유

취미 표현을 어려워하는 첫 번째 이유는 동사 형태를 틀리는 거예요. My hobby is 다음에는 swimming처럼 ing를 붙인 형태를 써야 하는데, swim처럼 동사를 그대로 쓰는 실수가 가장 흔해요.

두 번째 이유는 ing 철자 규칙을 헷갈리는 거예요. swim은 swimming, dance는 dancing처럼 철자가 바뀌는 경우가 있는데, 이를 몰라 swiming, danceing처럼 쓰는 경우가 많아요.

세 번째 이유는 play 다음의 the를 헷갈리는 거예요. 운동 앞에는 the를 쓰지 않고 악기 앞에는 the를 쓰는데, 이 차이를 모르고 섞어 쓰는 실수가 나와요.

네 번째 이유는 play, go, do를 구분하지 못하는 거예요. 운동마다 함께 쓰는 동사가 달라서 play swimming처럼 어색한 표현을 만드는 경우가 있어요.

다섯 번째 이유는 빈도 표현의 위치를 모르는 거예요. always, usually, sometimes 같은 말은 일반동사 앞에 오는데, 문장 끝에 붙이거나 엉뚱한 위치에 넣는 실수가 나와요.

여섯 번째 이유는 취미 활동 낱말을 모르는 거예요. 좋아하는 활동이 있어도 영어 이름을 모르면 대답할 수 없어요.

일곱 번째 이유는 대답이 한 문장으로 끝나는 거예요. 취미를 말한 뒤 언제, 누구와, 왜 하는지 덧붙이지 못해 대화가 짧게 끝나요.

여덟 번째 이유는 실제로 소개해 볼 기회가 적은 거예요. 교과서 문장만 읽고 나만의 취미를 소개해 보지 않으면 표현이 입에 붙지 않아요.

취미 표현은 내가 좋아하는 활동으로 직접 말해 보면 금방 익힐 수 있어요. 취미 활동 낱말부터 차근차근 정리해 볼게요.

취미 활동 낱말

자주 쓰는 취미 활동 낱말을 익혀요. reading books는 책 읽기, drawing pictures는 그림 그리기, playing games는 게임하기, listening to music은 음악 듣기, watching movies는 영화 보기예요.

운동 취미 낱말도 익혀요. playing soccer는 축구하기, playing badminton은 배드민턴 치기, swimming은 수영하기, riding a bike는 자전거 타기, jumping rope는 줄넘기하기예요.

예술 취미 낱말도 있어요. playing the piano는 피아노 치기, singing은 노래하기, dancing은 춤추기, taking pictures는 사진 찍기, making things는 만들기예요.

바닷가 도시 목포와 관련된 취미도 영어로 말해 봐요. fishing은 낚시하기, walking on the beach는 해변 걷기, watching the sea는 바다 보기예요.

ing를 붙이는 규칙을 정리해요. 대부분 그대로 ing를 붙이고, e로 끝나면 e를 빼고 ing를 붙여요. dance는 dancing, ride는 riding, make는 making이에요.

짧은 모음과 자음 하나로 끝나는 짧은 동사는 자음을 한 번 더 쓰고 ing를 붙여요. swim은 swimming, run은 running, jog는 jogging이에요.

그림 카드로 낱말을 익히면 효과적이에요. 취미 활동 그림을 보고 ing 형태로 말하는 연습을 반복하면 낱말과 형태를 함께 익힐 수 있어요.

가족의 취미를 조사해 보는 활동도 좋아요. 가족이 좋아하는 활동을 영어 낱말로 적어 보면 낱말이 생활과 연결돼요.

몸짓 맞히기 놀이로 연습해도 재미있어요. 한 사람이 취미 활동을 몸짓으로 표현하면 다른 사람이 영어로 맞히는 놀이를 하면 즐겁게 낱말을 익힐 수 있어요.

취미 묻고 답하기와 play, go, do

취미를 물을 때는 What's your hobby?라고 해요. 네 취미는 뭐니?라는 뜻이에요. What do you like to do?라고 물어도 비슷한 뜻이에요.

대답은 My hobby is 다음에 ing 형태를 넣어요. My hobby is reading books.는 내 취미는 책 읽기예요라는 뜻이에요.

I like 다음에 ing 형태를 넣어 대답할 수도 있어요. I like drawing pictures.처럼 말해요. I like to draw pictures.처럼 to와 동사원형을 써도 돼요.

공 운동에는 play를 써요. play soccer, play baseball, play basketball, play badminton처럼 써요. 운동 이름 앞에는 the를 쓰지 않아요.

악기에는 play the를 써요. play the piano, play the guitar, play the violin처럼 악기 이름 앞에는 the를 붙여요. 운동과 악기의 차이를 꼭 기억해요.

ing로 끝나는 활동에는 go를 써요. go swimming, go fishing, go skating, go hiking처럼 써요. play swimming이라고 하지 않도록 주의해요.

무술이나 요가 같은 활동에는 do를 써요. do taekwondo, do yoga처럼 써요.

세 동사를 표로 정리하면 헷갈리지 않아요. play는 공 운동과 악기, go는 ing 활동, do는 무술과 요가라고 칸을 나누어 적어 두면 빠르게 판단할 수 있어요.

친구의 취미를 말할 때는 Her hobby is 또는 He likes를 써요. He likes playing the guitar.처럼 주어가 한 사람이면 likes로 써요.

취미 묻고 답하기를 익혔다면 이제 얼마나 자주 하는지 말하는 방법을 정리해 볼 차례예요.

얼마나 자주 하는지 말하기

얼마나 자주 하는지 물을 때는 How often do you 다음에 활동을 넣어요. How often do you play soccer?는 축구를 얼마나 자주 하니?라는 뜻이에요.

빈도를 나타내는 말을 익혀요. always는 항상, usually는 보통, often은 자주, sometimes는 가끔, never는 전혀 하지 않는다는 뜻이에요.

빈도를 나타내는 말은 일반동사 앞에 써요. I usually read books after dinner.처럼 usually를 read 앞에 넣어요. 문장 끝에 붙이지 않도록 주의해요.

be동사가 있으면 be동사 뒤에 써요. I am always happy.처럼 써요. 일반동사 앞, be동사 뒤라는 위치 규칙을 기억해요.

횟수로 말하는 방법도 있어요. once a week는 일주일에 한 번, twice a week는 일주일에 두 번, three times a week는 일주일에 세 번이에요. 문장 끝에 붙여 말해요.

매일 한다고 할 때는 every day를 써요. I play the piano every day.처럼 말해요. every 다음의 day에는 s를 붙이지 않아요.

언제 하는지도 함께 말하면 좋아요. on weekends는 주말에, after school은 방과 후에, in the evening은 저녁에예요. I go swimming on weekends.처럼 말해요.

빈도 표현을 그래프로 정리하면 이해가 쉬워요. always를 100, never를 0으로 놓고 usually, often, sometimes를 차례로 표시하면 각 낱말이 얼마나 자주인지 한눈에 보여요.

취미 소개와 제안하기

취미 소개는 다섯 문장 정도로 준비해요. 취미, 언제 하는지, 누구와 하는지, 왜 좋은지, 앞으로의 바람 순서로 말하면 짜임새 있는 소개가 돼요.

예를 들어 이렇게 말할 수 있어요. My hobby is fishing. I usually go fishing on weekends. I go with my dad. It's fun and relaxing. I want to catch a big fish someday.

왜 좋은지 말할 때는 It's fun. It's exciting. It's relaxing.처럼 말해요. because를 써서 I like it because it makes me happy.처럼 이유를 말할 수도 있어요.

친구에게 취미를 함께 하자고 제안할 때는 Let's를 써요. Let's play badminton together.는 같이 배드민턴 치자라는 뜻이에요.

제안에 대답하는 표현도 익혀요. 좋다고 할 때는 Sounds good! That's a great idea!, 거절할 때는 Sorry, I can't. I'm busy.라고 말해요.

Do you want to를 써서 제안할 수도 있어요. Do you want to go swimming with me?는 나랑 수영하러 갈래?라는 뜻이에요.

취미 인터뷰 활동이 효과적이에요. 가족이나 친구에게 What's your hobby? How often do you do it?처럼 질문하고 대답을 표에 정리하면 질문과 대답을 즐겁게 연습할 수 있어요.

듣기 평가에서는 인물의 취미와 빈도를 고르는 문제가 자주 나와요. 활동 이름과 always, sometimes 같은 빈도 표현에 집중해서 들어요.

나의 취미를 영어로 자신 있게 소개할 수 있게 되면 영어로 친구를 사귀고 대화를 이어 가는 즐거움을 느끼게 돼요.

1:1 화상 영어 수업으로 취미 표현 익히기

티치핏 1:1 화상 영어 수업에서는 목포용호초등학교 학생의 교과서 진도와 말하기 수준을 먼저 확인하고, 낱말이 약한지 문장 형태가 약한지 약점부터 정확히 찾아요.

상담 때 무엇을 여쭤보고 체험수업 뒤 어떻게 시작하는지는 초등 영어과외 시작 절차에서 보실 수 있어요.

선생님과 1:1로 아이가 실제로 좋아하는 활동에 대해 이야기를 나누며 표현을 익히기 때문에, 교과서 문장이 아닌 나만의 이야기로 영어를 즐겁게 배울 수 있어요.

아이가 말하는 동안 ing 형태를 빠뜨리거나 play와 go를 헷갈리는 실수를 그 자리에서 바로 고쳐 드리고, 빈도 표현까지 넣어 문장을 길게 만드는 연습을 함께 해요.

교과서 대화문과 단원평가 듣기 문제로 학교 수업을 대비하고, 취미 소개 발표까지 실전처럼 연습해요.

수업 후에는 배운 표현과 취미 낱말 목록, 과제를 정리해 드려서 가정에서도 이어서 연습할 수 있어요.

수업 시간은 아이의 집중력에 맞추어 조절하고, 매 수업 시작에 지난 시간 표현을 짧게 확인해서 배운 내용이 오래 남도록 도와요.

궁금한 점은 수업 중 언제든 편하게 질문할 수 있어서, 아이가 모르는 부분을 그냥 넘기지 않고 그 자리에서 해결할 수 있어요.

초등 영어 말하기가 고민이시라면 30분 무료체험수업으로 먼저 수업 방식을 확인해 보세요. 영어 교과서를 준비해 오시면 진도에 맞추어 바로 수업해 볼 수 있어요.

상담과 체험은 모두 무료예요. 목포 지역에서 학원을 오가는 시간이 부담스러운 가정도 집에서 편안하게 수업을 받을 수 있어요.

학부모님께는 수업마다 아이가 잘한 부분과 더 연습할 부분을 짧게 공유해 드려서 가정에서도 진도를 함께 확인하실 수 있어요.

좋아하는 것을 영어로 이야기하는 즐거움이 아이의 말하기 실력을 쑥쑥 키워 줘요.

Q. 아이가 My hobby is swim처럼 말해요.
취미는 ing 형태로 말한다는 규칙과 ing 철자 규칙을 그림 카드로 반복 연습해서 자연스럽게 쓰도록 도와 드려요.

Q. play와 go를 헷갈려요.
공 운동과 악기는 play, ing 활동은 go, 무술은 do라는 기준을 표로 정리하고 문장 만들기로 연습해서 정확하게 쓰도록 도와 드려요.

Q. 화상 수업으로 발표 연습이 가능한가요?
네, 아이가 취미와 관련된 사진이나 물건을 화면에 보여 주며 발표하고 선생님이 바로 피드백을 주기 때문에 실전처럼 연습할 수 있어요.